高中易错点总结？易错13 虚词位置不当 易错分析:虚词位置不当是虚词使用中最常犯的错误之一,也是我们在考场上最容易失分的情况之一。不能正确地把握句意和句子各组成部分之间的关系,是造成虚词位置不当的主要原因。辨析虚词,离不开具体的语境。那么，高中易错点总结？一起来了解一下吧。
导语：高中语文最常见的易错点有哪些呢?该如何避免这些错误呢，接下来我给你答案，希望对大家有所帮助。
高中语文易错点总结
易错1 多音字误读
易错分析：正确识记多音字的读音，可以从这样几个方面入手。
一是词性。如“刹”，共有chà和shā两个读音，作名词时读chà，作动词时读 shā。
二是词义。有些多音字的读音，单从词性上很难判断，可以以义辨音。如“纤”有xiān和qiàn两个读音，作形容词表示“细小”时读xiān，作名词表示拉船的绳子时读qiàn。
三是语境。可以把多音字的几个读音尽可能放在具体的语言环境中来辨别，这样既能增加趣味性，又能提高记忆效果。如“商店打折(zhé)，顾客抢购。一阵折(zhē)腾，累得住院。不但没赚，反而折(shé)本”。
四是语体。书面语读音一般用于双音节词和成语中，口语读音常用于口头交际中，用于单音节词和少数表示日常生活事物的双音节词中。如“色”，书面语读音为sè，口语读音为shǎi。五是巧记。舍众取寡，以少推多。如 “埋”只在“埋怨”中读mán，其余都读mái。记住一个“埋怨”，就记住“埋”在各种语境中的读音了。
易错2 音近字误读
易错分析：汉字中的同音字很多，这些字的声母、韵母和声调都完全一致。
化学是一门有点偏文的学科，知识点零碎，需要记忆的还多，所以同学们在平时的学习中一定要多注意!下面我整理了一些高中化学中的易错点，希望对大家有帮助!
高中化学易错点有哪些
1、几元含氧酸，傻傻分不清
多元酸究竟能电离多少个H+，是要看它结构中有多少个羟基，非羟基的氢是不能电离出来的。如亚磷酸(H3PO3)，看上去它有三个H，好像是三元酸，但是它的结构中，是有一个H和一个O分别和中心原子直接相连的，而不构成羟基。构成羟基的O和H只有两个。因此H3PO3是二元酸。当然，有的还要考虑别的因素，如路易斯酸H3BO3就不能由此来解释。
2、酸式盐溶液呈酸性
表面上看，“酸”式盐溶液当然呈酸性啦，其实不然。到底酸式盐呈什么性，要分情况讨论。如果这是强酸的酸式盐，因为它电离出了大量的H+，而且阴离子不水解，所以强酸的酸式盐溶液一定呈酸性。而弱酸的酸式盐，则要比较它电离出H+的能力和阴离子水解的程度了。如果阴离子的水解程度较大(如NaHCO3)，则溶液呈碱性;反过来，如果阴离子电离出H+的能力较强(如NaH2PO4)，则溶液呈酸性。
3、H2SO4有强氧化性
就这么说就不对，只要在前边加一个“浓”字就对了。
生物的知识点多到受不了，基本要推导的不多，都靠背，背也会出错，生物的易错知识点到底有多少呢?下面由我为大家提供关于，希望对大家有帮助!
生物蛋白质易错知识点
蛋白质的4个误区
1不要将氨基误写为NH2或—NH3;不要将羧基误写为COOH;也不要将肽键误写为CO—NH或CONH。
2若某肽链中有四个肽键，此化合物应叫五肽，不叫四肽，即根据脱水缩合的氨基酸个数命名。
3一条刚刚从核糖体上产生的多肽链可以叫多肽，但不能称为蛋白质。
4高温使蛋白质变性的原因不是破坏了氨基酸之间的肽键，而是破坏了肽链盘曲摺叠形成的空间结构。
核酸的4个误区
1不要误认为核苷酸中的糖环是由5个碳原子组成的，其实是由4个碳原子和1个氧原子组成的，5号碳不在糖环上。
2不要误认为碱基相同的核苷酸也相同。如腺嘌呤A脱氧核苷酸与腺嘌呤A核糖核苷酸是不同的。
3不要误认为DNA的结构都是链状，DNA的结构有两类：链状和环状。
4不要误认为DNA的载体只有染色体，线粒体和叶绿体也是DNA的载体。
糖类和脂质的6个易错点
1不要误认为所有糖中氢氧比都为2∶1，如C5H10O4脱氧核糖;也不要误认为分子中碳氢比为2∶1的都是糖类，如CH2O甲醛。
历次化学考试，常因考生缺乏必要的答题技巧或不能规范化解题而常失分，现总结出来，希望考试时不在这些地方出差错，高标准，严要求，从平时做起，向规范要高分。自己曾经出现过的错误，在阅读时作出标记。下面是我整理的16个高中化学考试常见易错点，希望大家喜欢。
16个高中化学考试常见易错点
1、排列顺序时，分清是"由大到小"还是"由小到大"，类似的，"由强到弱"，"由高到低"，等等。
2、书写化学方程式时，分清是等号还是可逆号或箭头，如一种盐水解方程式一定用可逆号不能用等号，其产物也不能标"↓"或"↑"，弱酸、弱碱的电离一定要用可逆号不能用等号。
3、要求写"名称"却写分子式或其他化学式，要求写分子式或结构式却写名称。电子式、原子或离子结构示意图、结构简式、结构式不看清，张冠李戴。要求写离子方程式而错写成化学方程式。
4、物理量或单位的符号书写不正确。如物质的量浓度c（HCl）写成c?。有单位的不写单位，没有单位的写了。如"溶解度"单位是g，却不写出，"相对分子质量"、"相对原子质量"无单位，却加上"g"或"g/mol"。摩尔质量有单位（g/mol）却不写单位，失分。
5、别忽视题干中?"混合物"、"化合物"、"单质"等限制条件。
1.函数的定义域和值域：容易忽略定义域的限制，导致计算错误。
2.不等式的性质：需要注意不等式的两边同时乘以或除以一个负数时，不等号的方向会改变。
3.三角函数的符号：需要注意正弦、余弦、正切等函数在各象限的符号，以及它们的周期性。
4.对数运算：需要注意对数的底数和真数的范围，以及换底公式的使用。
5.导数和积分的概念：需要理解导数表示函数在某一点的切线斜率，而积分表示曲线下的面积。
6.级数的收敛性：需要注意级数的收敛速度和条件，避免出现发散的情况。
7.向量的数量积：需要注意向量的数量积与点积的区别，以及叉积的应用。
8.排列组合：需要注意排列组合的计算公式及其应用，避免出现重复计算的情况。
9.概率论：需要注意概率的性质、条件概率、独立事件等概念，以及全概率公式和贝叶斯公式的应用。
10.解析几何：需要注意解析几何中的直线、圆、椭圆、双曲线等图形的性质和关系，以及坐标法的应用。
以上就是高中易错点总结的全部内容，18.化学计算 (1)近年来,混合物的计算所占的比例很大(90%),务必熟悉有关混合物计算的一般方式(含讨论的切入点),注意单位与计算的规范。 (2)回顾近几次的综合考试,感受“守恒法“在计算题中的暗示和具体计算时的优势。
