高中化学微课题？一等奖：杨越老师的《英语写作初步指导》。微课二等奖：史加利老师的《高中化学：化学平衡》。微课三等奖：李霞老师的《数学数据分析》微课。优秀奖：1. 陈莉莉老师的《齐心协力实现一个梦想》微课2. 邵慧丽老师的《中学生的时间管理》微课3. 卢珊珊老师的《时间轴——写好读书笔记》微课总体来看，那么，高中化学微课题？一起来了解一下吧。
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(1)4H^+2Cl^-+MnO2=△=Mn^2+ +2H2O+Cl2↑
(2)浓硫酸
(3)使浓盐酸顺利流下
因为反应生成氯气使内部压强增大,所以有导管b可以平衡容器内的压强,使浓盐酸顺利流下
1、除去生成的氯气中含有的氯化氢
2、判断实验过程中导管是否被产品堵塞
（4）排净实验装置中的空气
（5）打开活塞a通入空气把装置内残留的氯气排出，以保证氯气完全被吸收，以免造成环境污染
（6）③
看酸性高锰酸钾溶液是否褪色，如果酸性高锰酸钾溶液不褪色，说明产品不含氯化亚铁，如果酸性高锰酸钾溶液褪色，说明产品含氯化亚铁。
①判断实验过程中导管是否被产品堵塞是：因为氯化铁100℃左右时升华，当温度低于100℃时，氯化铁就变成粉末，极易把导管堵塞。导管一旦堵塞，制取的气体无法排出，使容器内压强增大，容易发生爆炸危险，更主要的是制取的氯气有毒。
装置B中的漏斗作用：
整个装置是一个连通器，如果导管堵塞，内部压强增大，漏斗中的液面会沿漏斗的下端上升，根据液面是否上升即可判断导管是否被产品堵塞
②.B：饱和食盐水。因为浓盐酸易挥发，饱和食盐水的作用是除去挥发出来的氯化氢气体。而氯气能溶于水不溶于饱和食盐水；
C：浓硫酸。因为制取的无水FeCl3极易潮解，所以需要干燥的氯气。
1.MnO2+4HCl=加热=MnCl2+Cl2↑+2H2O
2.浓硫酸
3.平衡压强，使液体顺利流下；安全瓶，放堵塞
4.赶出装置中的空气。防止铁被氧化生成氧化铁
5.夹紧D两端的导气管。
6.③
高中化学合集
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以上就是高中化学微课题的全部内容，98%的硫酸100g，其中含H2SO4为98g，也即1mol，而含水2g，也即1/9mol，所以98%的硫酸也可写作：H2SO4·1/9H2O或SO3·10/9H2O。而将焦硫酸H2SO4·SO3写作2SO3·H2O或者SO3·1/2H2O。先根据溶解SO3时水的量不变。
