美国高中数学题图片？（1，-2）和（4，-16）：随便代入x，求y +3，-2；left and down. （0，-2），（1，-18），（-2，-4）在根号里面，加数字=向左移动；减数字=向右移动；根号外，加数字=向上移动；减数字=向下移动。最后代入点，还是像第一题那样，随便代入x，求y。3. Domain：[0，那么，美国高中数学题图片？一起来了解一下吧。
y=（5x+2）/（9+4x），定义域x不等于-9/4 （这个明显），y不等于5/4（这个对x取极限即可得到，，或者看原函数的定义域也可以）
如图△ABC(AC=18)，做辅助线ED(ED=4),DF(DF=5),AB边高CG,BC遍高AH，AH交CG于M，
因为DE⊥AB于E，DF⊥BC于F，所以∠AED=90°，∠DFC=90°，根据勾股定理，得出AE=3,FC=12(我大致讲一下思路哈)
不难看出，△ADE相似△ACG,△DFC相识△AHC,△AGM相似△CMH
则有GC/ED=AC/AD,HC/FC=AC/DC=AH/DF,得出GC=14.4,HC=216/13,AH=90/13
且AG/CH=GM/MH,又因为MH=AH-AM,AM=根号下（AG的平方+GM的平方），
推导出GM,
又△AGM相似△AHB，则GM/BH=AG/AH,得出BH
△ABC面积=AH*(BH+HC)/2
算出即可。（有点复杂，你自己算算看嘛）
第二题图形不好画，
第一题 1连C 2连A 3连B，
图形是高中数学很基础的图形，随便找个不是学渣的高中生应该都能画出来。
y=(9x-2)/(-4x+5)
-4xy+5y=9x-2
5y+2=x(9+4y)
x=(5y+2)/(9+4y)
反函数为y=（5x+2）/（4x+9)
定义域x不等于-9/4
反函数是用y表示x，所以有：y=g（x）=（9x-2）/（5-4x）
y（5-4x）=9x-2
5y-4xy =9x-2
5y-x（9+4y）=-2
x（9+4y）=5y+2
x=（5y+2）/（9+4y）
反函数就为y=（5x+2）/（9+4x）
由y=g（x）=（9x+2）/（5+4x）可知：5+4x不等于0，x不等于-5/4,9x+2不等于0，x不等于-2/9，即反函数中y不等于-5/4，y不等于-2/9
所以（5x+2）/（9+4x）中，5x+2不等于0，9x+4不等于0，x不等于-2/5，x不等于-4/9，所以x的范围就是定义域，为{xIx不等于-2/5，x不等于-4/9}值域为{yIy不等于-5/4，y不等于-2/9}
希望对你有帮助
以上就是美国高中数学题图片的全部内容，首先来举一个直线方程的题目，美国高中关于直线方程这一部分内容主要包括斜截式、点斜式、一般式与两条直线位置的判定，题目如下：perpendicular是垂直的意思，题目就是在问五个选项中哪条直线与题目中所给直线垂直。这道题目非常的简单，只需要知道两条垂直直线斜率互为负倒数就可以了，因此答案是D。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
