高中数学分为几大板块？四个大板块：函数、概率与统计、立体几何、解析几何 其中又细分为：《集合与函数》《三角函数》《不等式》《数列》《复数》《排列、组合、二项式定理》《立体几何》《平面解析几何》等。高中数学书本包含：必修一、必修二、必修三、必修四、必修五，选修二、选修三、选修四。那么，高中数学分为几大板块？一起来了解一下吧。
高中数学的六大板块
数学1：集合；函数概念与基本初等函数Ⅰ
数学2：立体几何初步（柱锥台）；平面解析几何初步（直线与圆的方程）
数学3：算法初步；统计；概率
数学4：三角函数；平面向量；三角恒等变换
数学5：解三角形
11．1正弦定理
11．2余弦定理
11．3正弦定理、余弦定理的应用
数列；不等式
选修系列1
1-1
第1章 常用逻辑用语
第2章 圆锥曲线与方程
2．1圆锥曲线
2．2椭圆
2．3双曲线
2．4抛物线
2．5圆锥曲线与方程
第3章 导数及其应用
3．1导数的概念
3．2导数的运算
3．3导数在研究函数中的应用
3．4导数在实际生活中的应用
1-2
第1章 统计案例
1．1假设检验
1．2独立性检验
1．3线性回归分析
1．4聚类分析
第2章 推理与证明
2．1合情推理与演绎推理
2．2直接证明与间接证明
2．3公理化思想
第3章 数系的扩充与复数的引入
3．1数系的扩充
3．2复数的四则运算
3．3复数的几何意义
第4章 框图
4．1流程图
5．2结构图
选修系列2
2-1
第1章 常用逻辑用语
1．1命题及其关系
1．2简单的逻辑连接词
1．3全称量词与存在量词
第2章 圆锥曲线与方程
2．1圆锥曲线
2．2椭圆
2．3双曲线
2．4抛物线
2．5圆锥曲线的统一定义
2．6曲线与方程
第3章 空间向量与立体几何
3．1空间向量及其运算
3．2空间向量的应用
2-2
第1章 导数及其应用
1．1导数的概念
1．2导数的运算
1．3导数在研究函数中的应用
1．4导数在实际生活中的应用
1．5定积分
第2章 推理与证明
2．1合情推理与演绎推理
2．2直接证明与间接证明
2．3数学归纳法
2．4公理化思想
第3章 数系的扩充与复数的引入
6．1数系的扩充
3．2复数的四则运算
3．3复数的几何意义
2-3
第1章 计数原理
1．1两个基本原理
1．2排列
1．3组合
1．4计数应用题
1．5二项式定理
第2章 概率
2．1随机变量及其概率分布
2．2超几何分布
2．3独立性
2．4二项分布
2．5离散型随机变量的均值与方差
2．6正态分布
第3章 统计案例
3．1假设检验
3．2独立性检验
3．3线性回归分析
4．4聚类分析
集合，函数，数列，平面向量，不等式，三角函数，直线和圆的方程，圆锥曲线方程，直线平面、简单几何体，排列组合二项式定理，线性规划，复数，概率与统计，极限，导数，统计
上册主要学集合、函数和数列
下册主要学三角函数和平面向量
没有重点可言，因为全是重点。
函数和三角函数一定要学好，这是高二学二次函数图象和立体几何的基础，可以这么说，学不好函数和三角函数的话就肯定学不好函数图象和立体几何。
扩展资料：
三角函数
①借助单位圆理解任意角三角函数（正弦、余弦、正切）的定义。
②借助单位圆中的三角函数线推导出诱导公式（ 的正弦、余弦、正切），能画出 的图象，了解三角函数的周期性。
③借助图象理解正弦函数、余弦函数在 ，正切函数在 上的性质（如单调性、最大和最小值、图象与x轴交点等）。
④理解同角三角函数的基本关系式：
⑤结合具体实例，了解 的实际意义；能借助计算器或计算机画出 的图象，观察参数A，ω， 对函数图象变化的影响。
⑥会用三角函数解决一些简单实际问题，体会三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型。
参考资料来源：百度百科-高中数学
新课标(2017 版 2020 修订)高中数学教材内容简介
新课标高中数学教材体系包括必修课程、选择性必修课程和选修课程三大板块。以下以新人教A版教材为例，对各板块的内容进行详细介绍。
一、必修课程
必修课程是高中数学教育的基础，旨在为学生提供必要的数学知识和技能，为后续学习奠定坚实基础。
必修第一册
集合与常用逻辑用语：介绍集合的基本概念、运算以及常用逻辑用语，如命题、逻辑联结词、量词等，培养学生的逻辑思维和推理能力。
一元二次函数方程和不等式：探讨一元二次函数的性质、图像以及解一元二次方程和不等式的方法，加深学生对函数概念的理解。
函数的概念与性质：系统介绍函数的概念、表示方法、基本性质以及函数的运算，为后续学习函数的应用打下基础。
指数函数与对数函数（数学建模）：研究指数函数和对数函数的性质、图像及应用，通过数学建模活动，培养学生解决实际问题的能力。
三角函数：介绍三角函数的定义、性质、图像以及诱导公式、和差化积与积化和差公式等，为学习三角函数的应用提供基础。
四个大板块：函数、概率与统计、立体几何、解析几何
其中又细分为：《集合与函数》《三角函数》《不等式》《数列》《复数》《排列、组合、二项式定理》《立体几何》《平面解析几何》等。
高中数学书本包含：必修一、必修二、必修三、必修四、必修五，选修二、选修三、选修四。
当前我国数学教学中的突出问题，恰好是把掌握数学基础，即数学概念的正确理解，给忽视了。一方面是教材低估了学生的理解能力，为了“减负”，淡化甚至回避一些较难理解的基本概念；另一方面，“题海战术”式的应试策略，使教师没有充分的时间和精力去钻研如何使学生深入理解基本的数学概念。说是为了减负，其实南辕北辙，老师、学生的压力都增加了。
没有“过程”的教学，因为缺乏数学思想方法为纽带，概念间的关系无法认识，概念间的联系难以建立，导致学生的数学认知结构缺乏整体性。
高中数学主要是代数,三角,几何三个部分.内容相互独立但是解题时常互相提供方法,等高三你就知道了. 必修的: 代数部分有: 1 集合与简易逻辑.其实就是集合,命题,充要条件三点,很浅显高考也不会单出这类的题 2 函数.先是对于函数的描述,有映射定义域对应法则植域;然后是性质,三个,单调性奇偶性周期性;最后是指数函数还有对数函数,是两个基本的函数,要研究他们的性质和图象 3 三角.三角其实就是个工具,比较烦人,公式背下来再多练练用的滚瓜烂熟就行了 4 几何.也就是平面解析几何,用坐标法定量的研究平面几何问题.学几个定义,然后是直线的方程,圆的方程,圆锥曲线方程. 高考的重点一般在 常用函数 常用双曲线+直线 数列 三角 二项式定理 立体几何 排列组合加概率等其他一些知识是比较小的部分 重要的是基础 高一的话上课的基本解题方法一定要熟练掌握 并且不能忘记 到了高三再练习就很麻烦了 还有不要忽视概念 往往很多题目是考概念的 难度方面要视文理科而定 但是70%题目肯定用基本知识就能做的 20%需要结合各种知识并且动脑 真正有难度的题目只有10% 高中数学学习方法谈 进入高中以后，往往有不少同学不能适应数学学习，进而影响到学习的积极性，甚至成绩一落千丈。
以上就是高中数学分为几大板块的全部内容，数学高中阶段六大板块包括代数学、几何学、数学分析、概率统计、数学思维与方法、其他数学知识。1、代数学：包括初等代数、高等代数、线性代数等知识点，如方程、不等式、函数、多项式、矩阵等。2、几何学：包括欧氏几何、解析几何、立体几何等知识点，如点、线、面、向量、平面图形、立体图形等。3、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
