高中数理化模型解题法？模型解题，是科学、实用、高效的解题方法。它抓住学科的本质规律，通过对学科本质规律的深度分析，归纳，总结，提炼出若干的解体模型。帮助学生解决千变万化的试题。比方说，老师教给你加法如23+34等，但是题目是做不完的，但是方法模型你已经把握。多位数复杂的加法你也会完成。那么，高中数理化模型解题法？一起来了解一下吧。
产品简介:
老师简介：
孟卫东
物理特级教师，清华大学附属中学名师，教育部全国理科试验班任课教师、清华附中理科班办公室主任。
王邦平
物理高级教师，学科带头人. 曾参加北京市21世纪初中物理教材（新课标）和海淀区高中物理教材的编写工作；参加多项教育教学科研课题的研究工作。
扈之林
物理高级教师，优秀教研组长，骨干教师，“一帮一”助教协会理事，模型解题研究专家。
内容导读：
1、模型总论——战略篇
2、模型总论——策略篇
3、相互作用模型（一）
4、相互作用模型（二）
5、带电粒子在场中的运动模型
6、原子模型
7、导电轨道模型
8、恒定电路模型
9、光学模型
10、守恒模型
11、时间与空间模型
12、过程与状态模型
13、连接体模型
14、场的结构模型
15、动态电路模型
16、热学模型产品简介:
老师简介：
李锦旭
数学特级教师，从教20多年，所带班级本科升学率100%，重点上线率达92%。山东第一批中小学创新教育实验教师，是学科骨干和学科但头人，数学模型研究专家。
邰静红
数学高级教师，优秀班主任、学科带头人，曾荣获创优课比赛一等奖，人民满意教师。所带高三班级高考成绩突出，特别是04届高考平均分130.最高分149，成绩显著。
于大哲
北京师范大学数学系硕士，优秀青年教师、区级教育先进个人，数学模型研究专家。
数 理 化都不懂吗？这三科对你的逻辑思维，跳跃思维，以及对知识掌握的灵活程度有很高的要求，如果你是女生的话，学起来可能会更加困难一些。不过当你在这三科面前遇到困难的时候，千万不要有畏难情绪。不是有一句话说困难像弹簧，你弱它就强吗？你首先要做的就是不要害怕！虽然别人能比我更容易做出题来，但那是用他们的思维思考出的答案，但我不是他们，我要用我的思考问题的方法做出题来。这样想，可以最大限度的避免你面对数理化的烦躁情绪。下面我就简单说说作数理化习题的基本技巧
其实这三科的规律性都很强，老师一般会把一些有规律的题目，或者难以找到切入点的题目当做例题来讲，你要做的就是常翻翻笔记，把这些题的解题模式记下来，这将对你日后做题有很大帮助。
另外，大部分数理化的题目并不是都像二丈和尚一样，都会有解题的突破口即“题眼”。往往题目中的一个公式，一句话就能让你联想到你熟悉的知识，所以在审题时看到比较眼熟的东西时一定要想到我学过的那个公式，最好将它写出来，然后根据题意慢慢分析，也许题目就在不经意间迎刃而解！对于那些审题之后无法找到题眼的题目，老师一般都会当做例题来讲，不必太过担心，其实所谓找不到突破口的题也就是几种而已，你做题做多了就能有体会。
Step1努力地把课本上的题目全搞懂 Step2试着买本《重难点手册》或者《超级课堂》（都是课本同步的）看看做做
《模型解题法》，它是由国内一线教育专家团队合作潜心研究出的最新课题成果，是一套科学、高效、规范、便捷的学习模式，包括数理化三种学科的解题方法。《模型解题法》就像公式一样，易学、易懂、易记、易掌握，同时听、思、读、记、练五个认知环节环环相扣的智能立体式学习方法，让学生找到学习的突破口，从而达到轻松提分的效果。
《模型解题法》的编委是由来自全国一线名校的专家们组成的，它们潜心研究学子们多年来学习数理化所遇到的困难，加以深入分析和总结，编写出了令广大学子皆大欢喜的《模型解题法》，分高中版和初中版，里面分为数学解题策略、物理解题策略和化学解题策略。
《模型解题法》涵盖数理化科目，并通过全新的理科思维帮助考生重新建立信心找到突破口，《模型解题法》自上市以来，获得了众多名师的高度赞赏，以快速提高考试分数的卓越功效获得广大学子的热情追捧，以对减轻学习负担的奇效获得全国众多家长的支持，据不完全统计，《模型解题法》已累计让全国数万学子受益。
就是数学你要做题的时候总结做题方法，物理也要多做题归纳总结模型和规律，然后化学可以做知识的总结有助于记忆啊
以上就是高中数理化模型解题法的全部内容，1 模型解题法的原则 （1）理论化原则 具体解题方法可以千变万化，而处理数学问题的理念、分析和思考的方式则是相对确定的，也是最有价值的。解题必须有理论指导才能由解题的必然王国走进解题的自由王国。思维永远高于方法，思维策略永远比具体解题方法更重要。因此。
