2016高中数学题？解：∵f(x)=f(x-6)∴ f(x)是周期函数，其中一个周期是6 ∴ f(2016)=f(2016-6)f(2016-6)=f(2106-6-6)∴ f(2016)=f(2016-336*6)即，那么，2016高中数学题？一起来了解一下吧。
去掉百分号，分数值扩大100倍
所以，这个百分数为
49.5÷(100-1)
=49.5÷99
=0.5
=50％
一组10面旗帜，5红，3蓝，2黄，沿阳台插成一行。如果相同颜色的旗帜不可区别，计算如下排列的个数：
（1）三面蓝旗在一块儿。
将3面蓝旗看成一体，共有8面，每一种排列，红旗互换位置也只能算一种，黄旗互换位置也不变，全排列=A(8,8)=8!/5！/2！=168
（2）黄旗不在一起。
利用（1）的方法，黄旗在一起：9!/5!/3!=504,总共10！/5!/3!/2!=2520;
黄旗不在一起2520-504=2016；
（3）红旗位于两端，只有9面旗帜的位置，计算所有可能的排列数。
去掉两端的红旗，余下3红3蓝2黄共8面，从中取7面，排到两面红旗之间。
去掉一面红旗，2红3蓝2黄，7！/2!/3!/2!=210
去掉一面蓝旗，3红2蓝2黄, 210
去掉一面黄旗，3红3蓝1黄，7！/3!/3!=140
合计：560
这个百分数是50%。
分析：“把一个数去掉百分号”，原数就扩大了100倍，设原来的数是x，现在的数是100x，那么，100x-x=49.5，解这个方程即可。
解：设这个数原来是x，去掉百分号为100x；
100x-x=49.5；
99x=49.5；
x=50%。
扩展资料：
方程式或简称方程，是含有未知数的等式。即：⒈方程中一定有含一个或一个以上未知数的代数式；2.方程式是等式，但等式不一定是方程。
未知数：通常设x.y.z为未知数，也可以设别的字母，全部小写字母都可以。
解：方程的解，指使，方程的根是方程两边相等的未知数的值，指一元方程的解，两者通常可以通用。
解方程：求出方程的解的过程，也可以说是求方程中未知数的值的过程，或说明方程无解的过程叫解方程。
编辑于 2019-02-22
查看全部6个回答
高中数学数列方法高考数学140分的秘密大揭密
根据数学相关内容为您推荐数列
高中数学数列方法高中数学常用"10种经典解题法"，春波简化数学，带你掌握数学简化方法技术，建立模型思维，没有难解的数学题
jhsx.ynjswhcb.cn广告
背单词上瘾的秘密：428张思维导图，速记万级词汇量！
garlic 咨询一个教育问题，并发表了好评
188****8493 咨询一个教育问题，并发表了好评
篮球大图 咨询一个教育问题，并发表了好评
动物乐园 咨询一个教育问题，并发表了好评
AKA 咨询一个教育问题，并发表了好评
— 你看完啦，以下内容更有趣 —
高等数学-京东大牌汇聚，质量保证，好评点满，点进来选购
高等数学-京东价格真实，经久耐用，专业质造，功能更全，一站式服务更贴心!「京东」品类全，折扣狠，送货快，省事又省心，享受愉快购物就在「JD.com」!
广告2021-12-16
一个百分数，把百分号去掉，就比原来增加49.5，这个百分数原来是多少
50%。
2014年新建住房面积400万平方米，2015年新建为400x1.08，2016年为400x1.08x1.08，得出累计总的住房面积：
400+400x1.08+400x1.08x1.08+...+400x1.08^k=400x(1.08^(k+1) - 1)/(1.08-1)
要求累计面积大于4750，那么有
400x(1.08^(k+1) - 1)/(1.08-1) >4750
化简，得到1.08^(k+1) >1.95，由提供的参考数据得出k+1=9，即k=8，可满足条件。
那么就是2014+8=2022年，满足条件。
2)
2023年时，新建住房面积为400x1.08^9=400x2=800万平方米。
2014年时，新建的经济适用房面积250万平方米，往后每年累加50万，得出2023年时，
250+50x(2023-2014)=700
所以，2023年时，经济适用房占当年总建房比例：700/800=87.5%。
这个百分数是50%。
分析：“把一个数去掉百分号”，原数就扩大了100倍，设原来的数是x，现在的数是100x，那么，100x-x=49.5，解这个方程即可。
解：设这个数原来是x，去掉百分号为100x；
100x-x=49.5；
99x=49.5；
x=50%。
扩展资料：
方程式或简称方程，是含有未知数的等式。即：⒈方程中一定有含一个或一个以上未知数的代数式；2.方程式是等式，但等式不一定是方程。
未知数：通常设x.y.z为未知数，也可以设别的字母，全部小写字母都可以。
解：方程的解，指使，方程的根是方程两边相等的未知数的值，指一元方程的解，两者通常可以通用。
解方程：求出方程的解的过程，也可以说是求方程中未知数的值的过程，或说明方程无解的过程叫解方程。
以上就是2016高中数学题的全部内容，分析：“把一个数去掉百分号”，原数就扩大了100倍，设原来的数是x，现在的数是100x，那么，100x-x=49.5，解这个方程即可。解：设这个数原来是x，去掉百分号为100x；100x-x=49.5；99x=49.5；x=50%。
